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《教育学文摘》杂志
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《教育学文摘》杂志

   
 杂志相关信息

主  管:中华人民共和国教育部
主  办:中国人民大学
编辑出版:中国人民大学书报资料中心
总 编 辑:高自龙
责  编:谭 旭、张 磊
发行日期:季末20日
版面说明:80页


==征订信息==
出版周期:季刊
零 售 价:25元/期,全年4期
全年订阅:100元 VIP价格:100元

 
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W-G1《教育学文摘》杂志
2019年定价变更为每册25元,全年4期,全年价格100元
2018年定价变更为每册22元,全年4期,全年价格88元
2017年定价变更为每册22元,全年4期,全年价格88元
2016年每册19元,全年4期,全年价格76元

杂志简介
  刊物主旨:精选摘编有关教育理论研究和学校改革实践方面的优秀文章,对文章观点进行浓缩和提炼,为教育研究和实践提供一个争鸣的平台,让您花最少的时间浏览最多的好文章。

  主要栏目:本期关注、理论前沿、改革与发展、教育时评、课程与教学、德育探析、教师发展、学生成长、学校管理、酌古论今、比较教育等。

  读者定位:教育工作者。

杂志目录

当期目录
  发达国家电子化终身学习政策的启示
  当代西方教育思潮的主要特征与发展趋势
  世界主要发达国家学位授权制度分析
  国外教育专业博士教育的成效与问题
  择校现象的国际观察与我国的政策选择
  高校成人教育的战略性转变
  促进继续教育研究科学发展的思考
  我国继续教育创新问题探析
  关于“职普融合”的系统思考
  农村中小学教师队伍建设困境与对策研究
  中国教师教育模式中的课程结构现状、问题与发展对策
  教师尊严的内涵及性征厘定
  治理视野下的教师共同体建设
  实践性:生活德育的本质特征与根本途径
  在超越中适应:德育回归生活世界的必由之路
  当前学校德育的三大认识误区及其超越
  教学理论的实践功能
  教学论视阈中“学习哲学”的本质与特征辨析
  教学论基本问题的历史演变和当代走向
  原因和对策:关于研究生学术失范问题的思考
  高等学校管理者激励约束机制研究
  大众化进程中大学发展的和谐竞争战略分析
  论高质量大学的品质特征与内涵
  我国高等教育供需关系及发展政策的重新审视
  基础教育改革,学制首当其冲

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