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《中学化学教与学》杂志 全部 
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《中学化学教与学》杂志
封面报道 Cover Story
化学学科高效教学行为的特征研究

   
 杂志相关信息

主  管:中华人民共和国教育部
主  办:中国人民大学
编辑出版:中国人民大学书报资料中心
总 编 辑:高自龙
责  编:张海龙,蒋澍
发行日期:每月10日



==征订信息==
出版周期:月刊
零 售 价:10元/期,全年12期
全年订阅:120元 VIP价格:120元

 
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G37《中学化学教与学》杂志
2017年定价变更为每册10元,全年12期,全年价格120元
2016年每册8元,全年12期,全年价格96元

杂志简介
  刊物主旨:本刊内容精选于国内多家优秀报刊,密切关注中学化学教学改革的前沿,紧密联系教学实际,体现时效性、实用性、集优性,倡导最新的教学思想与教育理念,提供优秀的教学手段和教学方法,让广大中学教师和教研人员在最短的时间内获取有效的信息。

  主要栏目:专题聚焦、学科视点、教材分析、教学策略、教学设计、实验改进、中高考解析、教师发展、学法指导。

  读者定位:中学化学教师、教科研人员。
杂志目录

当期目录
  探究化学问题必须培养的几种思维方法
  谈高中化学教师专业发展的三个层次
  钢铁吸氧腐蚀演示实验的创新设计
  “金属的腐蚀与防护”有关实验的改进
  新课程理念下化学实验教学的新视角
  对“影响化学反应速率因素”课例的思考
  化学学科高效教学行为的特征研究
  盐桥原电池探究教学设计
  新课改下的化学课堂教学设计研究
  金属活动性顺序表的诞生与发展
  “化学反应原理”模块教学中几个问题的探讨
  新课改下利用变式问题构建高效化学习题课
  例谈化学探究式学习的两个误区与调整策略
  化学学习过程中负迁移的起因与解决策略
  浅谈化学教材的合理使用
  中学化学课程中的化学热力学与化学动力学学习要求分析
  相关题录
  观点摘编
  架起初、高中化学学习的桥梁用好高一新教材
  化学新课程初高中教学的有效衔接
  如何跨越初中与高中化学衔接的鸿沟
  高一化学教学一体化衔接模式初探
  高中化学理论课教学模式新探

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2017年6月刊
2017年7月刊
2017年9月刊
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