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《高中数学教与学》杂志
封面报道 Cover Story
谈谈数学课堂的学科缺失
   
 相关信息

主  管:中华人民共和国教育部
主  办:中国人民大学
编辑出版:中国人民大学书报资料中心
总 编 辑:高自龙
责  编:蒋 澍,张海龙
发行日期:每月10日
版面说明:64页 月刊




出版周期:月刊
零 售 价:12元/期,全年12期
全年订阅:144元 VIP价格:144元
精装价格:244元

 
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G312《高中数学教与学》杂志 2022年出版周期:月刊,单价调整为:12元,全年:12期,全年价格:144元,精装价格:244元。
G312《高中数学教与学》杂志 2020年出版周期:月刊,单价调整为:10元,全年:12期,全年价格:120元,精装价格:170元。
G312《高中数学教与学》杂志 2017年定价变更为每册10元,全年12期,全年价格120元
G312《高中数学教与学》杂志 2016年每册8元,全年12期,全年价格96元

杂志简介
  刊物主旨:针对高中数学课程和教学改革,精选专业报刊的精品佳作,介绍最新理念和教学理论,反映最新动态与主流趋势,展示一线教研成果和教学经典案例,研究高考动向与解题通法,促进高中数学教师专业发展,提高高中数学教学研究水平。

  主要栏目:专题聚焦、思想前沿、学科视点、课改探索、教材分析、备课参考、教学策略、教学设计、教师发展、学法指导、高考解析。

  读者定位:高中数学教师及教育研究工作者。

杂志目录

当期目录
  新课程下数学命题的一些做法和体会
  例谈数学解题反思的收获
  解题反思:内涵理解与实践探索
  试论数学争论的科学价值
  集体智慧解决高中新教材中的教学困难
  问题串、变式串、解法串
  简化课堂教学,约定教学文化
  二面角教学:困惑、解惑与感悟
  基于有意义接受学习的数学课堂教学策略
  情境体现编者匠心,过程凸显数学内涵
  湘教版高中数学选修教材教学体会与建议
  相关题录
  观点摘编
  PCK理论指导下三角函数诱导公式的教学及其反思
  数学教师MPCK之案例剖析
  从“数学教学内容知识”看数学教师专业发展
  谈谈数学课堂的学科缺失

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《高中数学教与学》杂志2020年7月刊
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